教育学院召开“以制度正学风,以规范促提升”新学期学生工作专题会议

时间:2026-09-21浏览:10设置

为梳理本学期学生工作,规范学工履职流程,夯实育人工作根基,提升学生教育管理规范化质效,2026年9月21日9:00,教育学院在219会议室召开新学期学生教育管理工作会议。教育学院党总支副书记李奕璇及全体学工辅导员参会。会议聚焦制度落地、规范提质,以集中研学、交流研讨方式,围绕学生日常管理、安全防控、心理育人重点工作,统一标准、细化举措、压实责任。

会上,郭郑龙老师带领全体辅导员集中学习《上海建桥学院学生工作管理规范》,针对考勤值班、请假管理、毕业班帮扶、心理危机干预等核心模块开展专项解读。结合学院学工实务,梳理工作易错点与核心流程,引导全体辅导员摒弃经验化工作模式,树立依规履职、闭环落实的工作思维。会议明确,学生工作需严格落实提前沟通、及时汇报、交叉核验机制,前置排查化解各类隐患,杜绝问题积压拖延,保障各项学工事务规范落地。学院将常态化开展制度研学,推动学用结合、学以致用。

在心理育人方面,会议对照制度标准明确精细化帮扶要求。学院已完成新生全员心理普测,后续将联动班主任常态化排查重点关注学生,严守学生隐私底线。严格规范心理高危学生关怀谈心、危机上报、全程监护、复学材料核验等全流程工作,依托专家案例研讨,提升辅导员危机处置能力,以制度规范赋能心理育人精准化发展。

教育学院将以学校学生工作管理规范为核心,常态化开展制度研学,引导学工队伍规范履职、精细育人。将标准化要求贯穿学生管理、安全防控、育人服务全过程,持续提升学工队伍专业化水平,推动学院新学期学生工作提质增效。

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