杨简 —— 大道至简 育幼惟真

时间:2026-09-18浏览:10设置

杨简,中共预备党员,学前教育专业毕业生,曾任院学生会执行主席。在校期间,获国家奖学金、校卓越奖学金、上海市优秀毕业生;第二十六届当代杯全国幼儿教师职业技能大赛“教案” 组二等奖 /“手工制作” 组三等奖;中国国际大学生创新大赛(上海赛区)优胜奖;“知行杯” 上海市大学生社会实践大赛二等奖 / 先进个人等国家级荣誉 5 项、市级 8 项、校级 20 项、院级 7 项。累计参与两次义务献血,积极投身进博会 “小叶子” 等志愿工作超 850 小时。

就业单位:上海市宝山区七色花实验幼儿园






从踏入大学校门起,杨简便以“做一名‘以爱育爱,以心暖心’的幼儿教师” 为初心。四年里,她不仅在专业学习中追求精益求精,更在学生工作、志愿服务、社会实践当中锤炼理想信念、厚植道德情操、夯实专业本领。毕业之际,她怀揣对学前教育事业的赤诚理想,凭借扎实的专业功底与全面的综合素养,顺利进入上海市宝山区七色花实验幼儿园,成为一名幼儿教师,开启了 “以仁爱守护童心,以专业浇灌成长” 的职业新征程。

一、坚守初心:从师范生到幼儿教师的理想奔赴

入职以来,杨简快速完成从在校师范生到一线幼儿教师的身份转变,将大学期间习得的专业理论、保教技能与仁爱之心充分融入幼儿园一日保教工作。她深知,学前教育是守护童心、滋养成长的事业,“四有好老师” 的标准就是自己前行的灯塔。带班过程中,她蹲下来倾听孩子天马行空的想法,手把手陪伴孩子生活自理,在孩子产生分离焦虑时给予温柔拥抱;面对幼儿形形色色的情绪与行为表现,她熟练运用学前教育专业知识读懂儿童,呵护每一份童真。

在校期间,她以综测专业第一的成绩深耕专业,85 门课程中 60 门斩获 4.0 满绩,获得国家奖学金、校卓越奖学金,毕业论文获评校优秀毕业论文。她主动完善自身能力体系,考取英语四级、普通话二甲、计算机一二级,取得育婴师、保育员、幼儿园与小学双学段教师资格证,构建起 “保教一体” 的知识体系。积极参加师范生基本功、教玩具设计、当代杯全国幼儿教师职业技能大赛等各类专业赛事,以赛促学打磨教学本领。同时她牵头组建学习小组、开设经验沙龙,把学习方法与备考经验分享给身边同学。

她坚持理论联系实践,将创新创业、社会实践的思考反哺教育教学。作为项目负责人,把中国传统文化融入学前教具设计,项目成果落地多所幼儿园;带领社会实践团队搭建“劳动 + 传统文化” 课程体系,惠及三千余名学生,相关项目获市级社会实践大赛奖项。杨简坚信,大学赋予她的不只是课本知识,更是读懂儿童、服务儿童的综合能力。幼儿教师不仅要站稳讲台,更要做守护孩子眼里星光的引路人。

二、党员本色:在幼教一线践行服务奉献的宗旨

身份转变,岗位更新,但杨简作为一名中共预备党员的理想信念与责任担当从未改变。无论是校园里的学生会执行主席,还是幼儿园里的一线带班教师,她始终将“担当” 二字记在心里、落在行动上。在校期间,她完成高级团课、中级党课、青马工程系统培训,从入党积极分子一步步成长为预备党员,连续两年获评优秀团员、优秀团干部;牵头组织学院 80 余场大型学生活动,从方案策划、现场调度到沟通协调,始终以同学需求为出发点,在服务同学的过程中锤炼共情力与执行力。

走上幼教岗位,她依旧以党员的标准严格要求自己。对待保教工作细致严谨,用心打磨教学活动、做好班级管理,用心做好家园沟通,努力搭建家园共育的桥梁。在校时,她两次参与义务献血,累计志愿服务时长超850 小时,服务 3000 余人次;作为进博会 “小叶子”,在志愿服务中懂得责任与大爱;在爱心暑托班陪伴数百名孩子开展美育活动,体会教育创造美好的深刻内涵。

她认为,无论身处校园还是幼儿园,党员就应当是一面旗帜,把奉献与仁爱内化于心、外化于行。杨简正以踏实勤勉的态度、温暖仁爱的行动,在学前教育一线做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的幼教“实干者”。

三、未来可期:深耕幼教,做儿童成长的守护者

“教育是心与心的呼应,要以爱育爱,以心暖心。” 作为一名刚刚走上岗位的学前教育毕业生,杨简深知幼儿教师这份职业承载着家庭的期盼与儿童成长的希望。她认为,学前教育专业培养的理想信念、扎实学识、仁爱之心,是立足幼教岗位最珍贵的底气。职业赛道虽已确定,但专业求索永无止境。

对于未来,她有着清晰的规划:持续深耕学前教育一线,不断学习前沿幼教理念,打磨教学设计、班级管理、家园共育等综合保教能力,持续提升自身专业深度;继续坚持理论和实践双向结合,在日常带班中观察儿童、反思教学,沉淀实践经验。她希望坚守“大道至简,育幼惟真” 的信念,用耐心接住孩子的脆弱,用创意点燃他们的好奇,用真诚守护童心,努力成长为一名优秀的幼儿教师,为学前教育事业贡献自己的青春力量。杨简相信,只要坚守教育初心,坚持终身学习,扎根学前教育沃土,就能够在平凡的幼教岗位上发光发热,实现个人成长与育人使命的统一!

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