为精准对接小学教育专业人才培养目标，顺应教培行业转型趋势，打通高校人才输出与行业岗位需求的衔接壁垒，2026年9月9日上午，教育学院院长陈苏婷、党总支副书记李奕璇、小学教育系系主任诸方淳及辅导员郭郑龙一行，赴昂立教育开展“问需问计”专题调研，深度对接行业用人需求，探索校企协同育人新模式。
调研座谈中，双方围绕教培行业变革与岗位能力要求展开深入交流。昂立教育源自上海交通大学，业务布局涵盖少儿教育、初高中学科辅导及银发教育等多元板块。当前教培行业正处于结构性调整阶段，小学生源规模收缩、初高中师资缺口持续扩大的发展态势。受中高考改革导向影响，行业对教师的口语能力、跨文化素养及课堂实操能力提出了更高标准与要求。昂立教育表示，在小学教育人才招聘过程中，除学历背景与扎实的学科功底外，企业更加看重从业者的综合教学素养，亲和力、课堂管控、家校沟通、调动学生学习主动性等实践能力，是低龄教学岗位的核心刚需。
学院依托师范专业二级认证优势，深耕实践育人，通过真实课堂实训、课后复盘研讨等模式，锤炼学生教学实操能力，同时拥有充足的美育师资与学生资源，可适配多元化教育岗位需求。师范类学生因具备系统的教育学、心理学知识储备，在班级管理、家校联动等工作中优势显著。
本次调研促成校企合作初步意向。昂立教育将为我院开放暑期教学实习岗位，以一线实践考察储备人才，春季将陆续开放班主任、教学服务等岗位，适配不同学生发展需求，双方还将积极探索美育课程、特色活动的联动合作。
此次调研精准摸清了行业用人标准与人才短板。下一步，教育学院将结合行业反馈优化人才培养方案与课程体系，强化学生实战教学、家校沟通等核心能力，拓宽学生职业就业视野，持续培育适配多元教育场景的高素质应用型小学教育人才。
