为精准对接小学STEM科创教育领域的人才需求与产业变革，2026年8月20日下午，我院赴斯坦星球科创编程全国总部开展专题调研考察。调研组由上海建桥学院学生处副处长高雅、教育学院院长陈苏婷、体育教学部主任钟涛、院长助理岳志强、小学教育专业主任诸方淳组成。
一、深入考察，了解企业发展
斯坦星球是上海立爱教育科技有限公司旗下STEM教育品牌，创立于2016年，面向3至16岁青少年提供科创、编程及机器人课程服务。斯坦星球HR Stella向我院一行详细介绍了斯坦星球的教育理念和实践，斯坦星球目前已在全国70余个城市开设140余家学习中心。2020年，母公司获评上海市高新技术企业；2024年，获上海市教委挂牌认证为“中学生社会实践基地”及“青少年科创实践教育基地”。
在课程体系方面，斯坦星球打造了整合式STEM&AI课程体系，涵盖Python AI编程、信奥C++、VEX机器人、科创发明、科学实验、积木搭建、机械工程等丰富内容。始终秉持“为理解而教，为创新而学”的教育理念，采用5E探究式教学法与PBL项目式教学法，致力于培养青少年的创新能力和科技素养。
二、聚焦课程，共商教学创新
在座谈会上，双方围绕STEM科创教育行业发展态势与人才需求进行了深入交流。教育学院院长陈苏婷详细介绍了我院专业分布和人才培养概况，小学教育系副主任诸方淳介绍了小学教育人才培养体系和课程建设情况，为双方进一步探索共建打下了基础。斯坦星球方面从少儿编程、科创教育领域的紧缺岗位与招聘标准入手，为教育学院小学教育专业人才培养方案的优化提供了宝贵的行业参考。
在课程共建方面，双方就小学教育师范生科技方向的实践类课程共建及STEM课程资源开发进行了探讨。斯坦星球丰富的课程体系与教学实践经验，为教育学院在师范生科技教育方向的课程改革提供了重要借鉴。
此次调研是上海建桥学院教育学院主动对接行业产业、深化产教融合的重要举措。通过“问需问计”于行业标杆企业，学院进一步明确了小学STEM科创教育领域的人才培养方向，为优化人才培养方案、推进课程体系改革奠定了坚实基础。未来，双方将继续保持密切沟通，推动校企合作走深走实，共同为培养高素质科创教育人才贡献力量。
