徐郅贤，上海建桥学院教育学院学前教育2022级学生。曾获二等奖学金2次、优秀学生1次；2026年上海市普通高等学校优秀毕业生；中国大学生艺术展 舞蹈专场二等奖、器乐专场三等奖；2023年度上海市大学生创新创业大赛训练计划市级立项；第二十届长三角民族乐团展演活动优秀团队奖；上海建桥学院建桥之声广播站优秀台员；第十四届“挑战杯”上海市大学生创业计划竞赛校三等奖；中国国际大学生创新大赛校三等奖；2025大学生创新创业校级立项；参与爱心寒托班、居委志愿服务、垃圾分类志愿服务等基层志愿工作累计时长超200小时。曾任大学英语助教、舞蹈“小先生、广播站副部长、大学生艺术团团员。
“苔花如米小，也学牡丹开。”青春的成长从不是一蹴而就的惊艳，而是日复一日的沉淀与坚守。作为上海建桥学院的一名学子，徐郅贤同学始终秉持初心、脚踏实地，在修身立德、勤学求知、躬身实践、开拓创新的道路上稳步前行。她褪去浮躁、深耕自我，在一次次历练中突破、一次次坚持中成长，用纯粹的热爱与坚定的付出，诠释着新时代青年的奋进姿态，展现出当代大学生积极向上、全面发展的优良风貌。
“君子务本，本立而道生。”徐郅贤始终坚信，品德是立身成才的根本，远比成绩与荣誉更为重要。自入学以来，她始终严于律己、崇德向善，恪守校规校纪，尊敬师长、友爱同学，待人真诚热忱，做事踏实负责，主动参与班级集体建设，积极配合师生各项工作，在集体中主动担当、乐于奉献，收获了师生的广泛认可。
在思想成长方面，她积极进取、心怀赤诚，不断树立正确的世界观、人生观与价值观，始终保持谦逊自律的心态。她始终认为，青年成长不止是个人能力的提升，更要有扎根社会、服务他人的责任与温度。因此，她始终践行志愿精神，心怀善意、躬身奉献，在点滴善行中锤炼品格、滋养初心，让品德修养成为青春最厚重的底色。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”徐郅贤始终牢记学生的核心使命是求知治学，始终以严谨务实的学习态度对待学业，从未松懈对自我的要求。在她看来，大学是积累知识、夯实根基的黄金时期，唯有脚踏实地、持之以恒，才能在日积月累中实现蜕变。
作为学前教育专业学生，她始终立足专业核心，明确学习目标，在日常学习中自律自觉、善于规划，合理平衡专业学习、职业技能提升与个人兴趣发展，做到专业精进与能力拓展并行不悖。课堂上，她专注钻研学前教育专业理论知识，认真聆听专业课程讲解，积极思考幼儿教育实践中的各类问题；课后，她及时复盘专业知识点，查漏补缺、夯实基础，始终保持良好的学习习惯与高效的学习状态，学业成绩稳步优异，多次获得学校表彰与学业肯定。
同时，她注重专业实践与自身艺术特长的融合，将深耕多年的扬琴技艺融入学前教育实践，在参与公益托育、幼儿园相关志愿服务时，带着扬琴走进幼儿园课堂，用浅显易懂的方式向幼儿讲解扬琴构造与音色，弹奏幼儿熟悉的儿歌旋律，引导幼儿感受民族乐器之美，培养幼儿音乐兴趣与审美能力，让艺术美育赋能幼儿成长。
为进一步拓宽自身职业发展路径，打破学前教育专业的单一发展局限，提升综合竞争力，更好地适应未来幼儿教育领域多元化的岗位需求，她利用课余时间主动拓展专业相关技能，成功考取初级会计证书，为从事学前教育机构管理、幼儿财务相关辅助工作奠定坚实基础；同时，为增强职业核心竞争力，她正全力以赴备考注册会计师，始终以严谨的态度、坚韧的毅力攻克备考中的难点，不断补齐能力短板，努力实现学前教育专业素养与财务专业技能的双向提升，为未来的职业发展和人生道路筑牢基础。
在专业学习之外，她始终坚持美育浸润、持之以恒深耕艺术领域。多年来，她坚持器乐、舞蹈、美术等艺术项目的学习与练习，在日复一日的坚持中打磨技艺、涵养气质。艺术的修行之路漫长且枯燥，但她始终坚信，热爱可抵岁月漫长，长久的艺术修习不仅提升了自身审美素养与艺术表现力，更磨砺了自己持之以恒、坚持不懈的坚韧品格，让自己学会了沉淀、懂得了坚持，成为成长路上宝贵的精神财富。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”徐郅贤始终认为，书本的知识需要实践赋能，青年的成长需要落地践行。理论学习是根基，社会实践是成长的沃土，只有知行合一，才能真正实现自我提升、读懂责任担当。
在校内实践中，她积极承担各类服务与帮扶工作。主动担任学生助教、技能帮扶小老师，耐心帮助低年级同学攻克学习、技能练习中的难题，在互帮互助中共同进步、携手成长。同时，她积极参与校园文化建设，投身校园传媒、教材辅助编纂等相关工作，认真对待每一份任务，在文字编辑、沟通服务的过程中，极大锻炼了自身的责任心、执行力和综合处事能力。对她而言，每一次服务他人、奉献校园的经历，都是自我沉淀、自我成长的过程，也让她更加明白责任与奉献的意义。
在校外社会实践与志愿服务中，她积极走进社区、扎根基层，主动参与社区治理、便民服务、公益托育等各类志愿服务活动。在一次次基层服务中，她真切走进社会、褪去稚气、收获成长。她深刻感悟到，青年从不只是独善其身的学习者，更是兼济社会的奉献者。琐碎的志愿工作虽然平凡，却能切实为他人带去温暖、为社会贡献微光，这也让她更加坚定了服务社会、不负韶华的初心。
创新是青年成长的核心动力，也是新时代大学生必备的核心素养。徐郅贤同学从不局限于固有舒适圈，始终保持探索求知的好奇心与敢闯敢试的进取心，主动关注创新创业领域，积极投身各类创新实践与科研探索活动。
在校期间，她作为项目负责人参与各类大学生创新创业竞赛项目，积极申报校级、市级创新训练计划。在一次次项目打磨、课题研究、方案优化的过程中，她从零积累、从零突破，不断学习创新思维、团队协作与项目运营知识，打破了传统学习的思维局限。面对项目研究中的难题与瓶颈，她从不轻言放弃，主动钻研、反复打磨，和团队并肩攻坚、共同突破。
同时，她善于观察、勤于思考，坚持将所学知识与创新实践相结合，立足日常积累与专业认知开展创新探索，成功完成创新设计与专利申请。她始终深有感触，创新从来不是凭空想象，而是基于积累的突破；成长从来不是一成不变的固守，而是不断探索的精进。每一次创新尝试，无论成败，都是突破自我、拓宽认知边界的宝贵经历，让她更加敢于挑战、勇于突破。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一路走来，徐郅贤同学在学习中积淀、在实践中成长、在创新中突破、在奉献中升华。过往的经历，有深耕的艰辛，有收获的喜悦，更有成长的顿悟。她深刻明白，所有的成长都没有捷径，所有的光芒都源于日复一日的坚持与自律。每一次学习、每一次实践、每一次尝试，都是青春路上最珍贵的修行。
立足当下，她始终保持谦逊自省的态度，正视自身不足，持续精进自我；展望未来，她将继续怀揣热爱与初心，以笃行不怠的姿态、求真务实的作风，继续深耕学业、践行责任、勇于创新、甘于奉献。她将始终牢记青年使命，不负时代、不负韶华，以青春之我、奋斗之我，在成长路上步履不停、逐光前行，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年，书写属于自己的精彩青春答卷。
