立足教学潜心治学，深耕科研硕果累累，聚力园校协同共建，以教研赋能学前教育与地方基础教育发展。
王丽燕，教育学博士，教育学院学前教育系教师，三级岗教授、兼职研究生导师，兼任日本广岛大学客座研究员、亚洲比较教育学会海外常任理事。作为一名高校教师，她热爱教育事业，努力把教学、科研、服务社会等工作做到实处。
用心教书，潜心育人。王丽燕老师多年来，坚持以身作则、为人师表、教书育人。在从事教学工作中，为提高学生的综合素质,根据学前教育专业学生的特点设计课程，注意调动学生学习的积极性和热情。在教学改革工作中，将传授知识与培养能力相结合，了解学生的实际，有针对性地开展教育。在指导学生工作中，注重学生研究能力的培养，带领学生参与社会实践调研活动，鼓励学生升学深造。所指导毕业论文的学生，多人考取了国内外高校研究生，为国家培养人才尽了绵薄之力。
辛勤耕耘，严谨治学。长期以来，她始终把党的教育方针贯彻到工作全过程，默默耕耘在教学科研工作第一线，努力做到求是创新、严谨治学，并取得了丰硕的成果，也获得了诸多得荣誉。在国内外学术期刊上发表论文六十余篇，其中在《教育科学》《现代教育管理》、《外国中小学教育》《上海教育科研》《成人教育》等核心期刊上刊载论文三十余篇，出版《国际化视域下中小学教师培养问题研究》《地方本科高校转型发展研究》等专著五部；承担国家及省部级课题二十余项，获得各级各类奖励三十余项。曾多次获得了“学校优秀教师”、“本科毕业论文优秀指导教师”、“校优秀教学督导”、“全国高被引学者”等荣誉。
校地联合，服务社会。在任学前教育专业系主任期间，她带领全系教师，深入幼儿园一线开展系列调研活动，积极拓展校企合作渠道，同多所幼儿园签署了深化合作协议，特别是主动对接临港新区幼儿园，目前临港幼儿园已全覆地盖，为本系学生实践教学基地。
为发挥大学服务社会的职能，王老师积极参与基础教育改革，为幼儿园教师开展能力提升培训工作，在培训教学中尽职尽责，用爱心真情对待学员，让学员在学习中感受到提高自身专业素质水平的重要性和责任感，多场讲座均受到学员们一致好评，不仅发挥了大学教师的专长，也促进了产教融合。
作为高校教师，在今后的工作中，王丽燕老师将继续以信念为烛，用自己的学识、阅历、经验，点燃学生对真善美的向往；以奉献为灯，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学子的心田，照亮青年脚下的路。