2025届教育学院学前教育专业毕业生李婧钰，共青团员，在校期间，她积极传达老师的任务，督促同学及时上交作业。现攻读澳门城市大学教育学专业硕士。
一、办学使命：激发逐梦力量
初入大学，面临很多选择，李婧钰也像很多大学生一样，迷茫，徘徊，不知道该如何选择，是得过且过，躺平混日子？还是奋发图强，追求进步？恰在这个时候，接受了学校的入学教育，参观了校史馆，深入了解了学校的校训、质量方针、办学理念、办学使命，其中“为学生建成才之桥”的办学使命深深打动了她，她陷入了沉思：何为成才？成为什么样的人才？经过深入思考，她决定，一定要在学校的教育培养之下，通过自己的不断学习、实践和锻炼，在知识、技能、品德等方面都取得显著的进步和提升，成为对社会有用的人，绝不辜负学校的培养。从此她有了追逐梦想的不竭力量。
二、以勤为径：筑牢向上根基
正如唐代韩愈所言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”目标确定之后，李婧钰始终把学习放在第一位，宿舍——教室——图书馆，三点一线，日复一日，持之以恒加以学习。教室里，总是早早到，坐在前排，认真听讲，虚心请教老师，主动与同学探讨问题，积极完成各科作业；图书馆里，除了上课时间，不管刮风下雨，也不管是周末、节假日，只要图书馆开门，都留下了她专注学习的倩影，紧咬嘴唇破解难题，以坚韧不拔的精神，向着心中的梦想奋力追逐！
功夫不负有心人，不断地付出之后，李婧钰也收获了很多：获学校奖学金、通过国家计算机一级考试、通过普通话水平测试等级考试并获得二级甲等证书、通过全国幼儿园教师资格考试、通过育婴师理论考试和实操考试并获得育婴师高级证书、通过小学教师资格证笔试、通过全国大学英语四级考试、获学校2025届本科优秀毕业生等，为后续学习奠定了扎实的专业基础。
三、以践为本：做到知行合一
“感恩、回报、爱心、责任”的校训是学校的精神坚守，成为学校的文化基因，饱含学校“善行天下，服务社会”的理想。李婧钰努力践行学校校训，利用寒暑假参加社会实践，将所学知识应用到实际工作中，为社会贡献自己的力量。多次参与社会普法活动，为群众答疑解惑，得到广大市民的充分肯定，被评为优秀普法工作者。同时，李婧钰还根据社会实践经历，总结实践的成功做法，撰写了2篇学术论文，在公开刊物进行发表，培养了科研兴趣。
古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”根据学校的教学安排，李婧钰于2023年12月、2024年9月先后到上海市浦东新区海音幼儿园、上海市浦东新区方竹幼儿园实习，她始终保持着严谨细致的工作态度和勤奋努力的工作精神，积极为老师和同学们服务，一丝不苟地完成每一项任务，实习成绩为优秀，幼儿们都亲切的称她“小李老师”。
在实习过程中，李婧钰通过观察、记录幼儿们在幼儿园开展的游戏等活动和生活常规，更加深入地了解了幼儿的身心发展特点和需求，加深了对幼儿成长的认识，深化了对教育学科的理解，深刻认识到教育的根本任务是立德树人。同时，李婧钰也充分认识到作为教育工作者，要以发展的眼光看待每一个孩子，给予他们充分的关爱和支持，促进他们健康成长。这个认识过程使李婧钰的思想逐渐成熟，不仅对幼儿教育有了更深入的了解，感悟到了教与学的真正内涵，而且对自己的职业规划有了更明确的认识，希望报考教育学研究生，进一步提升自己。
四、把握机会：叩响硕士之门
在2025年初，她作出人生最重要的决定——申请赴澳门读研究生。备考过程非常艰辛，要选择合适的学校、合适的专业，根据目标学校的要求做准备，既备专业知识，又备面试知识，还要准备外语，她想方设法，排除万难，积极准备，主动接受挑选，终于把握住机会，在2025年5月收到澳门城市大学教育学硕士研究生录取通知书，成为一名硕士研究生。
现在，她正在澳门城市大学求学，已经适应了那里的学习环境，融入了那里的学习氛围，跟上了那里的学习节奏，学习、生活都走上了正轨，正朝着新的目标奋勇前进。
五、总结与启示
从学前教育本科生到教育学硕士的跨越，深刻体会到“沉淀”与“突围”并行的力量。在本科期间，经过老师的指导，将庞杂的教育理论拆解成模块，建立思维导图，实现系统内化。在努力备考研究生的路上，保持韧性生长。将焦虑转化为每日微进步的燃料。这段旅程让李婧钰懂得，教育学不仅是研究对象，更是重塑认知的透镜——未来愿以深耕回应初心，让学术扎根于真实的教育土壤。
